COMO AYUDA LA REVOLUCION 4.0 A LA METODOLIOGIA DE EL APRENDISAJE DE EL INGLES

EL INGLES EN LA TECNOLOGIA ACTUAL 

La revoluciona digital ah transformado la sociedad mundial, y la tecnologia moderna ahora es parte de nuestra vida cotidiana. a modificado la forma en la que nos cominacmos entre nosotros y a redefinido el modo en que consumimos la informacion. 

¿COMO INFLUYO LA REVOLUCION 4.0 EN LA METODOLOGIA PARA APRENDER INGLES?

Del aprendisaje de idiomas, ya sea haciendo mas eficiente el autoestudio, añadiendo valor al tiempo dedicado a las clases o simplemente poniendo la enseñanza de idiomas al alcance de mas personas.

Al acercar la prestación del servicio al momento y lugar de la demanda, la tecnología esta apoyando al éxito del aprendizaje.

Aprendiendo con herramientas tecnológicas cómo el traductor y aplicaciones educativas que fomentan el aprendizaje creativo de nuevas lenguas.

La situación actual de proliferación de celulares y la interacción permanente de los jóvenes alumnos con sus dispositivos móviles en las aulas interpelan la pedagogía decente al enseñar el idioma ingles como legua extranjera. 

El presente estudio de caso se encuadra dentro de la metodología cualitativa que indago sobre las percepciones de un alumno de un  colegio secundario publico al usar su celular al realizar actividades en la clase de ingles, lengua extranjera.

El trabajo de investigación se situó dentro del aprendizaje móvil para forma de desarrollar las alfabetizaciones digitales necesarias para el siglo 21.

Para poder llevar a cavo estas acciones el alumno necesita ser competente en 2 habilidades principales como son la comunicación y la colaboración que pueden ser desarrolladas a través del aprendizaje móvil en el aula. 

Por otro lado estas habilidades indispensables para sus estudios y trabajo son compatibles con el enfoque comunicativo para la enseñanza del idioma ingles.

¿COMO A INFLUIDO LA TECNOLOGIA AL APRENDEZAJE DEL INGLES?

La tecnología es una herramienta fundamental que permite a los docentes de ingles integrar diferentes habilidades con sus diversas alternativas para incorporar videos, blogs y redes sociales brindan la oportunidad al estudiante de encontrar entretenimiento y motivación para compartir información. 

La tecnología es una herramienta fundamental que permite a los docentes de Inglés integrar diferentes habilidades con sus diversas alternativas para incorporarla: videos, websites, blogs y redes sociales brindan la oportunidad al estudiante de encontrar entretenimiento y motivación para compartir información, explorar nuevas áreas del conocimiento, ser autónomo y sobre todo construir mejores habilidades sociales.

El incorporar la tecnología en aula de Inglés tiene muchas ventajas que deben ser aprovechadas al máximo como, por ejemplo, el aumento significativo de la motivación en los estudiantes, ya que minimiza los miedos y la presión debido al conocimiento que tienen en el campo de las nuevas tecnologías.

Además, fomenta el aprendizaje autónomo, fomenta el pensamiento crítico y respeta los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, y, finalmente, pero no menos importante, la construcción de mejores habilidades sociales que convierten este aprendizaje en significativo y valioso para ellos.

Esta generación llamada "net generation" se caracteriza por estar siempre conectada y al día con las últimas tendencias en tecnología, y la ve como una herramienta poderosa que le permite explorar, como dicen ellos, el mundo.

Así, el rol del docente ha cambiado significativamente. Actualmente, el docente es un guía para el estudiante, y hoy todos, estudiantes y docentes, aprendemos de todos en un proceso centrado en el estudiante pero siempre con el reto que tiene el profesor de actualizarse día con día y tener la mente abierta a aprender.

Queridos lectores, hoy quise escribir sobre la tecnología en las aulas de Inglés, viendo la necesidad que tenemos de aprender y hacer un llamado a las instituciones para implementarla de manera eficaz, teniendo en cuenta los recursos que se tienen y, sobre todo, hacer las adecuaciones necesarias para aprovecharlas en beneficio de nuestros chicos.

La tecnología es un apoyo pedagógico que contribuye a proveer material práctico de aprendizaje, a la enseñanza personalizada, dota de feedback sobre los progresos del alumno e introduce elementos de motivación en el aprendizaje. Entre los grandes focos de desarrollo tecnológico aplicados a la enseñanza de idiomas podemos mencionar el uso del big data, la disponibilidad global 24/7 y la universalización del acceso a recursos gratuitos de aprendizaje.

El big data aporta la capacidad de recoger grandes cantidades de datos y tiene aplicaciones muy significativas en aspectos de la enseñanza como la evaluación. La inteligencia artificial, que se aplica ya en el test multinivel de inglés Linguaskill de Cambridge English, permite utilizar numerosas muestras de textos escritos y orales y ajustarlas al comportamiento de cada candidato para definir su nivel exacto de inglés. Además, es un test adaptativo donde los ejercicios se adecúan automáticamente a las respuestas que el alumno aporta y le permite avanzar de acuerdo con sus capacidades, es decir, las preguntas se adaptan según las respuestas que se proporcionan. Si se responde correctamente a una pregunta, la siguiente será más difícil o, al contrario, si es incorrecta la siguiente será más fácil y así se calibra el nivel de inglés.

Uno de los grandes problemas a la hora de aprender idiomas, sobre todo en adultos, es la dificultad de sacar tiempo para el estudio y la práctica de la lengua. Por ello, el acceso global 24 horas durante 7 días que aporta la tecnología permite un aprendizaje totalmente adaptado a las posibilidades del estudiante. Éste puede diseñar su plan de refuerzo de estudio sin límites en función de sus horarios y desde cualquier lugar en que se encuentre.

Por último, Internet es un verdadero hervidero de recursos gratuitos de aprendizaje del inglés que permiten la práctica de las cuatro habilidades lingüísticas y una interacción real con otros estudiantes o hablantes a través de desarrollos basados en las redes sociales. Este hecho puede convertir la comunicación en inglés en una posibilidad universal si se utilizan con la suficiente metodología y si se sabe escoger los recursos que ofrecen calidad de aprendizaje. En este sentido, es importante tener claro que la fuente de la que emanan tiene una trayectoria seria y científica en lo referente al aprendizaje de idiomas.

Para los nativos digitales, el uso de la tecnología en cualquier aspecto de sus vidas, tanto sociales como profesionales y académicas, es algo natural. Sin embargo, en ningún momento hay que olvidar: el papel del profesor en la enseñanza de idiomas. Éste nunca será ni podrá ser sustituido. Su función es imprescindible para crear las condiciones de aprendizaje adecuadas a los objetivos del alumno, además de servirle de guía y apoyo. El docente es, también, una figura fundamental para promover un clima positivo de intercambio personal en un grupo de alumnos, así como habilidades relacionadas con el pensamiento creativo.

En todo caso, los docentes se encuentran en un proceso de cambio tecnológico que introduce significativos cambios metodológicos en su labor y cuyo resultado es una mejora en los resultados del aprendizaje. Por ello, el uso de recursos tecnológicos en el aula es también importantísimo y tenemos ya magníficos casos de éxito sobre el mismo, pero, una vez más, cabe recordar que dichos recursos deben pasar por el criterio profesional del docente para que éste pueda obtener de ellos el máximo partido. Por ello, es muy importante ofrecer a los docentes pautas pedagógicas para obtener el máximo partido de sus clases desde un enfoque innovador.

Desde este espíritu consistente en dotar a estudiantes y profesores de herramientas innovadoras para el aprendizaje del inglés, Cambridge English ha iniciado ya la transformación digital con plataformas como Cambridgeparati.es –que agrupa alrededor de 60 recursos digitales tanto para estudiantes de todos los niveles y edades- así como para sus familiares y profesores, Thedigitalteacher.com –donde los profesores pueden encontrar todo tipo de recursos y consejos para utilizar las herramientas digitales en el aula, y BETA.CambridgeEnglish.org –una plataforma colaborativa en la que se comparte con la comunidad educativa y tecnológica los proyectos en vía de desarrollo.

Top 3 de herramientas tecnológicas para la enseñanza del inglés

LyricsTraining: Aprender cantando

Este sitio web es ideal para contextualizar en la realidad lo aprendido en clase e incorporar el inglés en el día a día de los estudiantes a través de sus canciones favoritas.

¿Cómo funciona?

El sitio aloja cientos de videoclips musicales agrupados por género y ofrece dos modos de juego: completar la letra de las canciones o karaoke. Cada estudiante podrá elegir entre 4 niveles de complejidad y, además, el docente tendrá la opción de crear ejercicios personalizados con las canciones.

¿Qué habilidades refuerza?

LyricsTraining permite entrenar la comprensión auditiva, familiarizarse con diversos acentos, practicar la pronunciación, aprender vocabulario y expresiones nuevas, y ver un tema gramatical específico aplicado a la realidad.

BBC Learning English: Las 4 habilidades comunicativas en un solo lugar

Esta página web ofrece una gran variedad de ejercicios, cuestionarios, talleres y cursos para practicar temas de lectura, escritura, habla y escucha. Cuenta también con una aplicación para dispositivos Android y iOS.

¿Cómo funciona?

La página de BBC Learning English consta de varias secciones principales, cada una dividida en módulos y unidades. A su vez, cada unidad está compuesta por un video explicativo y una actividad que se evalúa de manera automática e inmediata.

El contenido es breve, conciso, y está contextualizado en situaciones comunicativas de la vida real y temas de actualidad. Y eso no es todo, BBC Learning English también dispone de varios recursos para que los docentes de inglés mejoren y enriquezcan sus métodos de enseñanza

¿Qué habilidades refuerza?

Este sitio es ideal para practicar gramática, aprender vocabulario, entrenar pronunciación y mejorar la comprensión de lectura de los estudiantes; todo a partir de la inmersión en contextos reales.

Pearson English Portal: Todos los recursos en un mismo lugar

Pearson English Portal es todo lo que los docentes y estudiantes necesitan para la transición de clases presenciales a mixtas o virtuales. Una vez obtienes tu contenido de aprendizaje de inglés con Pearson (pago), tendrás acceso en un solo lugar a todas las herramientas y recursos de enseñanza y aprendizaje que complementan tu curso con Pearson English Portal.

¿Cómo funciona?

Pearson English Portal brinda recursos extra para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes para que puedan practicar en cualquier lugar y en cualquier momento, así se ayuda a consolidar el aprendizaje.

Además, simplifica la medición de resultados, gestión de tareas y desempeño para obtener mejores resultados académicos.

¿Qué habilidades refuerza?

Pearson English Portal facilita el aprendizaje, la comprensión y la memorización de cualquier tema, ya sea de gramática, ortografía, pronunciación o vocabulario.

FIN. ❤